About project
Die Hauptinspiration für die Gestaltung der Schule in Jílovsko ist die Umgebung. Wir gestalten den Garten, in dem sich die Schule befindet. Das neue Gebäude übertrifft nicht die Größe der umliegenden Häuser in den Gärten und bietet dennoch genügend Platz für fast 600 Schüler. Das Äußere steht in Synergie mit dem Inneren. Die Landschaftsgestaltung des Jílovská-Schulcampus und der angrenzenden Bereiche basiert auf einer harmonischen Verbindung zwischen der Schule und der umgebenden Natur und verschiedenen öffentlichen Räumen. Das Gesamtkonzept schafft einen Raum, der sowohl pädagogischen als auch sozialen Zwecken dient und für die Allgemeinheit zugänglich ist.
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Klient
DSO Jílovska Schule
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Jahr
2024
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Lokalität
Jílové u Prahy, Tschechische Republik
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Größe
11 443 m²
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Autoren
Ján Antal
Martin Stára
Silvia Snopková
Martin Křivánek -
Mitautoren
Dominika Demlová
Ľuba Ondrejkovičová
Barbora Kuciaková -
Visualisierung
Perspektiv
Alles
Die architektonische Form der Schule wurde mit dem Schwerpunkt auf einem funktionalen Grundriss entworfen, der zur Mitte hin zurückweichende rechteckige Massen entstehen lässt. Die neu vorgeschlagene Schule ist als Holzgebäude konzipiert, während der unterirdische Teil mit der Turnhalle in Stahlbeton ausgeführt ist. Diese Massen werden zu einem einzigen hochfunktionalen Gebäude kombiniert, das eine maximale Verbindung zwischen Innen- und Außenbereich ermöglicht. Die meisten Innenräume haben einen direkten Zugang zum Schulgarten, was ihre Nutzbarkeit und den Kontakt mit der natürlichen Umgebung fördert. Die schlichte und funktionale Form ist somit perfekt auf die Bedürfnisse der Schüler abgestimmt. Die Schule ist auf natürliche Weise mit der grünen Achse verbunden, die die verschiedenen Teile des Campus miteinander verbindet. Das Innere der Schule verschmilzt organisch mit dem Äußeren, wobei jeder Außenbereich seine eigene Funktion hat.
Diagramm
Die Form der Jílovská-Schule basiert auf einem funktionalen Schema mit drei Etagen. Die erste Etage dient als Haupt-Gemeinschaftsbereich, in dem sich der Speisesaal, die Aula, die Bibliothek, die Küche, die Garderoben, die Vorschule, die Umkleideräume und das Bistro befinden, sowie Räume, die unabhängig von der Schule von außen zugänglich sind und somit auch nach Schulschluss unabhängig funktionieren können (Schulclub, Kunsterziehung, Turnhalle, Gemeinschaftsraum, Bistro, Kindergarten). Alle diese Räume haben einen eigenen Eingang zum Garten. Der Hauptteil der Schulklassen befindet sich im zweiten Stock. Im dritten Stock befinden sich die Berufsschulklassen, die ebenfalls Zugang zum Garten haben.
Grundriss
